我已经开始怀疑自己平日到底给别人什么形象了。

“你怎么……好像……挺……”玄竹似乎在脑子里捕捉一个合适的词汇，“挺……懂的？”

我笑了笑，因为我比较乐于求学，对医学感兴趣，看过一些事故的图片什么的，所以跟他们说了几个一堆人觉得是精神污染的东西，他们的表情瞬间变得异常惊恐，完全不敢再吱声。

当时不知道怎么想的，觉得特别有趣，于是我故作神秘地压低声音问他俩：“我问你俩个问题。”

鉴于我素日的良好表现他们肯定不知道我想逗他们，俩人乖乖地就靠过来，齐齐问：“怎么了？”

“你们知道……男生结 扎，是怎么结的吗？”

话音刚落，宏蒱迅速跟我拉开距离，玄竹战略性后仰，俩人的脸上都露出了可怖的表情，玄竹开腔：“啊这个问题……这个问题……”

渌羽听着我问他们什么，转过头来，一副意味深长的表情，嘴角勾起不明显的弧度，跟我和箫慢一起看着这两人。

“好了，这个问题不要问我们。”宏蒱害怕地说：“你不会要对我做些什么吧？”

说着，他还有模有样地双手交叉于身前，做出保护自己的姿态。

“呦呵～”箫慢笑了笑，“你思想真龌龊。”

宏蒱的关注点显然不在这方面上，反而问：“龌龊？第一个字不是读露o，第四声吗？”

“啊？”箫慢被他这么一问忽然呆住了，悄声问我，她读的对不对。我很自信地跟她说读的对。

不过我俩是压着声的，宏蒱跟玄竹探讨“龌”字的读音，玄竹也说是读“wo”，第四声。渌羽不太确定，来问我，所以我说：“是wo，第四声。”

“露o！”

“wo！”

我们莫名其妙就这个话题吵了起来。

嗯……也不算是吵，算是探讨得比较激烈？

我默默地掏出了许久不用的字典，非常豪气地放在桌上，表示：“随便查。”

查了以后，真的是wo，读第四声。

宏蒱不吵了，问了句：“哦，又怎么样？”

我说：“没怎么样，就是wo，第四声咯，能怎么样？”

他可能是气急败坏，说了一句：“就算是知道怎么读，你语文也考不过渌羽啊。”

我觉得他有点莫名其妙，那个语气我听着不像是开玩笑，想回嘴，渌羽一听他在给自己拉仇恨，立马开口调和气氛，“诶呀就是运气运气，没有定数的，考试这个东西真没定数的。”

我不想理睬宏蒱，对着渌羽礼貌地笑了笑，不再出声。

大家忽然也这么安静下去，谁也没有再提什么。

之后莫名其妙的，每次午休我早些到了教室，遇着宏蒱，他总爱跟我拌嘴，还说什么我走路没声音像鬼吓到他，所以好几次，我都故意去吓他。