向往学问总是难得的。

随着訾伯的到场，现场喧闹的场面逐渐安静下来。

就像这场安静的雪一样，沉寂，无睢。

“诸位有礼”

訾伯先行躬身施礼。

“先生有礼”

王清流反应过来，也随着现场万千‘学生’行了一礼。

大雪还在下，訾伯的讲课也开始了。

今天师公没有继续讲《礼记》。

而是讲起了《论语》

“子曰：君子周而不比，小人比而不周。”

讲团结不勾结。

“子曰：君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。

”

讲君子以德，小人以利。

“子曰： 君子不器。”

讲不禁锢自己。

……

洋洋洒洒之下，讲了很多。

起先想要看訾伯谈论社稷之道的众人，此时却是格外的认真，王清流也是如此，静下心做学问，个人充实无比。

不知不觉，包括王清流在内，所有人都好像山间的松柏一样，身披素衣，眉目描白。

时间悄然流逝，訾伯的讲课也接近尾声，再晚天色就要黑了。

“今天讲课就到这里，上次的问题‘君子所为应如何？’不知诸位可有答案？”

訾伯声音不大，但是大家都回过神来。

听到訾伯的问话，在场大家都如梦初醒，这才有时间思考一下刚刚訾伯的问题。

没有人急着开口，毕竟有上次事件在先。

上次在现场见到王清流高调发挥的那些听众，此时却是将目光投向王清流。

现场陷入沉寂，只能听到风声中一片片雪花摔碎的声音。

本来今天讲了一天的君子之道，大家肯定深有体会，但是此时每一个人都在藏拙。

“可有人愿意试着说说？再不说天色可就晚了？”訾伯细笑着说道。

“学生以为君子之道在忠，忠于事、忠于人”一个面容憨厚的学子说道，看样子以后立身应该是这一方面的。

“学生以为君子当以万物苍生社稷为怀，当以立德平彰为样，方为君子”

“学生以为，君子当践行己身，自强不息，生生源源”

……

看王清流没有开口说话的打算，一个个书生开始讲述自己的理解，因为时间不多，訾伯没有评论，只是让大家各自讲述，即便这样，大家相互印证之下，也各有理解。

有着訾伯坐镇，大家只是简单讲述，却没有相互攻讦，如果放在平时，肯定是要一论长短的。

在场的小学童和后边的观众，不时点点头，表示认可，但是又好像都没有说到心里。

不多时已经站起来十数个学子讲述自己的君子之道。

“君子所为应如何？”

这个问题实则讲述君子之道。